ଅନ୍‌ଲାଇନ ପାଠପଢ଼ା ଓ ଅପହୃତ ଶୈଶବ

ଡ. ମନୋରଞ୍ଜନ ପ୍ରଧାନ

ମନେପଡ଼େ କବିଗୁରୁ ରବୀନ୍ଦ୍ରନାଥ ଠାକୁରଙ୍କ କଥା-ତୋମରା କେଉ ଫୁଲ ଫୋଟାତେ ପାରବେନ୍‌ ନା,କେନୋନା ଯେ ଫୋଟେ ସେ ଆପନି ଫୋଟେ। ଅର୍ଥାତ୍‌ ଫୁଲ ତା’ର ସ୍ବଭାବ ଅନୁସାରେ ଫୁଟିବ, ମାଳୀର ଇଚ୍ଛା ବା ବରାଦ ଅନୁସାରେ ନାହିଁ। ମାଳୀର କାମ ମାଟି ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା। ଆଲୋକ ଓ ଖୋଲା ପବନ ଲାଗି ବ୍ୟବସ୍ଥା କରିବା। ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁସାରେ ପାଣି, ଖତ, ସାର ଯୋଗାଇବା। ଓଲେଇ ଗାଈ, ଛେଳି, ମେଣ୍ଢା ଅଥବା ବିବିଧ ଅନିଷ୍ଟକାରୀ କୀଟ ପତଙ୍ଗ ଦାଉରୁ ରକ୍ଷା କରିବା ଲାଗି ପ୍ରଯତ୍ନ କରିବା। ଫଳତଃ ଗଛ ଅନୁକୂଳ ପରିବେଶ ପାଇ ସୁନ୍ଦର ସୁନ୍ଦର ଫୁଲ ଫୁଟାଇପାରେ। କିନ୍ତୁ ଏ ପ୍ରକ୍ରିୟାଟି ଆପଣା ଛାଏଁ ହୁଏ। ମାଳୀର ଇଚ୍ଛା ବା ଆବଶ୍ୟକ ଅନୁସାରେ ନୁହେଁ। ହେଲେ ଆଜିକାଲି ପିତାମାତା ବା ଶିକ୍ଷକ ଶିକ୍ଷୟିତ୍ରୀ ରୂପକ ମାଳୀମାନେ ପିଲାର ଆଗ୍ରହ, ବୟସ, ସାମର୍ଥ୍ୟ ବା ଜିଜ୍ଞାସା ଅନୁସାରେ ନୁହେଁ ବରଂ ନିଜ ଈପ୍ସିତ ଅସଫଳ ଲକ୍ଷ୍ୟ ପୂରଣ କିମ୍ବା ଶିଖି ଥିବା ଶିକ୍ଷାଦାନ ପଦ୍ଧତି ବା ଅନ୍ୟ ପିଲା ସହ ପ୍ରତିଯୋଗିତା କରି ପିଲାଙ୍କୁ ପାଠୁଆ କରିବାରେ ବ୍ୟସ୍ତ । ପ୍ରତ୍ୟେକ ଶିଶୁ ପରମେଶ୍ୱରଙ୍କ ଅନନ୍ୟ ସୃଷ୍ଟି। ଫୁଲଭଳି ପିଲାମାନେ ଖୁସିର ବାତାବରଣରେ ନିଜ ସ୍ବଭାବ ଅନୁସାରେ ବିକଶିତ ହୋଇଥାନ୍ତି। ସେଥିପାଇଁ ଶ୍ରୀମା କହନ୍ତି-ବାଧ୍ୟକରି କାମ କରେଇବାର ରୀତିକୁ କଦାପି ଶିକ୍ଷାର ସର୍ବୋତ୍ତମ ଅଥବା ସବୁଠାରୁ ଅଧିକ ଫଳଦାୟୀ ନୀତି ବୋଲି କୁହାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ। ବିଶିଷ୍ଟ ଶିକ୍ଷାବିତ୍‌ ରୁଷୋଙ୍କ ମତରେ ଶିକ୍ଷା ହେଉଛି ଶିଶୁର ଅନ୍ତର୍ନିହିତ ଗୁଣାବଳୀର ସ୍ବାଭାବିକ, ସର୍ବାଙ୍ଗୀନ ଓ ପ୍ରଗତିଶୀଳ ବିକାଶ। ହେଲେ ଆଜିକାଲିର ପିତାମାତାମାନେ ଜୋରଜବରଦସ୍ତ ଠେଲିପେଲି ନିଜ ଇଚ୍ଛା ଅନୁସାରେ ପିଲାଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷା ଦେବାକୁ ଚାହୁଁଛନ୍ତି। ଆମ ପାଠ ବ୍ୟବସାୟୀ ବିଦ୍ୟାଳୟମାନେ ମଧ୍ୟ ମୌକା ଛାଡିବାକୁ ହେଳା କରୁନାହାନ୍ତି। ସେମାନେ କଅଣ ବା କରିବେ। ଅଭିଭାବକମାନେ ତ ପିଲାଙ୍କୁ ରାତାରାତି ତଥ୍ୟରଟା ପାଠୁଆ କରିବା ପାଇଁ ଅତ୍ୟନ୍ତ ବ୍ୟସ୍ତ ଓ ବିଚଳିତ।
ଏବେ କରୋନା ମହାମାରୀ କାଳ। ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ତାଲା। ଗୁରୁମାନଙ୍କ ଏକ ମାତ୍ର ସାହାରା ଗୁଗଲ। ଅନ୍‌ଲାଇନ ହିଁ ଏକମାତ୍ର ବିକଳ୍ପ ଶିକ୍ଷାଦାନ। ହେଲେ ଏଇ ଅନ୍‌ଲାଇନ ପାଠ ନାଆଁରେ ଶୈଶବର ଚପଳତା କିପରି ହଜିଯାଉଛି ଆସନ୍ତୁ ଆଲୋଚନା କରିବା ଏକ ଉଦାହରଣ ମାଧ୍ୟମରେ।
ସମୟ ସକାଳ ସାଢେ ସାତଟା। ପାଞ୍ଚଦିନ ହେଲା ପ୍ରବଳ ବର୍ଷା। ବନାଞ୍ଚଳ ହୋଇଥିବାରୁ ଥଣ୍ଡା ବି ପ୍ରବଳ ହେଉଛି। ବାରମ୍ବାର ଟିକି ଝିଅ ମାନୀକୁ ଉଠେଇବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରି ବିଫଳ ହେଉଥାନ୍ତି ଆଶାଦେବୀ। ଜୋର ଜବରଦସ୍ତ ଉଠେଇ ବସେଇଲେ ବି ଶୋଇପଡୁଛି ବାରମ୍ବାର। ଗୋଟିଏ ପରେ ଗୋଟିଏ କୌଶଳ ପ୍ରୟୋଗ କରୁଥାନ୍ତି ମାଆ ଆଶାଦେବୀ। ମାନୀ ଶୁଣ, ବାବା ତୋ ପାଇଁ ବଡ ଖେଳଣା ଆଣିଛନ୍ତି। ହଁ ଶୁଣ, ବାବା ପୁଣି ମାର୍କେଟ ଯାଉଛନ୍ତି ଆହୁରି ଅନେକ ଖେଳଣା ଆଣିଦେବେ। ତୁ ଯିବୁ କି ବାବାଙ୍କ ସାଥିରେ। ଏଭଳି ନାନା ପ୍ରଲୋଭନ ପରେ ଅନିଚ୍ଛା ସତ୍ତ୍ୱେ ଉଠିଲା ସାଢେ ତିନି ବର୍ଷର ଝିଅ ମାନୀ। ଆଖି ମଳି ମଳି ଚାରିଆଡେ ଦେଖିଲା। ଖୁସି ହୋଇଗଲେ ମାଆ। ସ୍ବାମୀଙ୍କ ବାରଣ ସତ୍ତ୍ୱେ ଆଶାଦେବୀ ନେଇ ବସେଇ ଦେଲେ ସୁକୋମଳ ଉଚ୍ଚା ଗଦିବାଲା ଚୌକି ଉପରେ। ଲାପଟପ୍‌ ଅପେକ୍ଷା କରିଥିଲା ମାନୀର ଅନ୍‌ଲାଇନ କ୍ଲାସକୁ। ବୁଝିଲୁ ମାନୀ ଆଜି ତୋର ଅନ୍‌ଲାଇନ କ୍ଲାସ ହେବ-ଅତି ସରାଗରେ କହିଲେ ଆଶାଦେବୀ। ଦେଖୁଛୁ ତୋ ମିସ୍‌ ପଢାଉଛନ୍ତି ଲାପ୍‌ଟପରେ। ଅପ୍ରସ୍ତୁତ କିନ୍ତୁ ଆଗ୍ରହର ସହ ଲାପ୍‌ଟପକୁ ଚାହିଁଲା ମାନୀ। ଭାରି ଖୁସି ହୋଇଗଲା। କେଡେ ସୌଭାଗ୍ୟ ତା’ର। ଲ୍ୟାପଟପ୍‌ ପାଖକୁ ଗଲେ ବାପାଙ୍କ ତାଗିଦ୍‌ ଶୁଣିବାକୁ ପଡୁଥିଲା। ସବୁବେଳେ ନାଲିଆଖି। ଲାପ୍‌ଟପକୁ ଛୁଅଁନା, ଗୋଟେ ତ ନଷ୍ଟ କରିଛୁ ପାଣି ଢାଳି। ଆଜି ସିଧା ଲାପ୍‌ଟପ ସାମ୍‌ନାରେ। ଅତ୍ୟନ୍ତ ବ୍ୟଗ୍ରତାର ସହ ଚାହିଁ ବସିଥାଏ ମାନୀ। ତା’ର ଆଶା କିଛି କାର୍ଟୁନ କିମ୍ବା ମଜା ଦୃଶ୍ୟ ଦେଖିବ। ହେଲେ ଛବିର ନଁା ଗନ୍ଧ ନାହିଁ। କେବଳ ଜଣେ ନାରୀଙ୍କ କଣ୍ଠସ୍ବର। ସମାନେ ସ୍କୁଲ ମିସ୍‌ଙ୍କ ପାଠପଢା।
ନାମ ଲେଖେଇବାଠାରୁ ମାନୀ ସ୍କୁଲ ଯାଇନି। କୋଭିଡ୍‌-୧୯ ତା’ପାଇଁ କାଳ ସାଜିଛି। ଅନେକ ଥର ନୂଆ ସ୍କୁଲ ଡ୍ରେସ, ବେଲ୍ଟ, ଟାଇ, ବୁଟ୍‌ ପିନ୍ଧି ବ୍ୟାଗ ଓ ଖାଲି ଟିଫିନ ବକ୍ସ ଧରି ସ୍କୁଲ ଯିବାକୁ ବାହାରିଛି। ହେଲେ ଲକ୍‌ଡାଉନ୍‌ ଓ ଶଟ୍‌ଡାଉନ୍‌ ଯୋଗୁ ସବୁ ଆଶା ଧୂଳିସାତ୍‌। ହଠାତ୍‌ ଲାପଟପରୁ ଶୁଣାଗଲା ପ୍ରେରଣାଦାୟୀ ସମ୍ବୋଧନ। ମାନୀ ଆପ୍‌ ସବ୍‌ କୁଛ ଲିଖ୍‌ ଦିୟାନା। ଆପ୍‌ ଗୁଡ ଗର୍ଲ। ଆପ୍‌ ବଢିଆ ଲିଖ ରହେହୋ। ସବ୍‌ସେ ଆଗେ ଆପ୍‌ ସବ୍‌ ଲିଖ ଦେତେ ହୋ, ଇତ୍ୟାଦି ଇତ୍ୟାଦି। ଚାହିଁ ରହିଥାଏ ମାନୀ। ପରସ୍ପରକୁ ଚାହୁଁଥାନ୍ତି ବାପାମାଆ। ଦେଢମାସ ହେଲା କ୍ଲାସ ହେଲାଣି, ସ୍କୁଲ ତାଙ୍କୁ ସୂଚନା ବି ଦେଇ ନ ଥିଲା। ଅନ୍ୟଠାରୁ ଶୁଣି ପ୍ରଥମଥର ପାଇଁ ମାନୀ ଅନ୍‌ଲାଇନ କ୍ଲାସ ଏଟେନ୍ଡ କରିଛି। ମିସ୍‌ ସହ ଆଗରୁ କେବେ ଦେଖାସାକ୍ଷାତ ବି ହୋଇନି। ହେଲେ ସେ କେମିତି ଜାଣିଲେ ମାନୀ ଭଲ ପିଲା ଆଉ ଭଲ ପଢୁଛି ଲେଖୁଛି ବୋଲି। ବୋଧହୁଏ ମାନିର ଆଗ୍ରହ ସୃଷ୍ଟି କରେଇବାକୁ ଏମିତି କହିଥାଇ ପାରନ୍ତି। ଶିକ୍ଷାବିତ ସ୍ବାମୀଙ୍କ କଡା ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଯେ ଝିଅକୁ ଏତେ କମ୍‌ ବୟସରୁ ଲେଖାଲେଖି ପଢାପଢି ଉପରେ ଜୋର ଦିଅନାହିଁ। ସେ ଆମମାନଙ୍କ ଗହଣରେ ରହି ଯାହା ଶିଖିବ ଶିଖୁ। ଆଶାଦେବୀ ମଧ୍ୟ ପ୍ରତି କଥାରେ ଝିଅକୁ ଔପଚାରିକ ଶିକ୍ଷାରୁ ଦୂରେଇ ରଖିଛନ୍ତି। କିନ୍ତୁ ସାହି ପଡୋଶୀ ବା ସାଙ୍ଗସାଥୀଙ୍କ ପିଲାଙ୍କ ଲେଖାପଢା ଦେଖି ସେ ବିଚଳିତ ହୋଇ ପଡନ୍ତି। ଆତ୍ମସନ୍ତୋଷ ପାଇଁ ମଝିରେ ମଝିରେ କିଛି ପଢେଇବାର ପ୍ରୟାସ କରିଛନ୍ତି ଆଶାଦେବୀ। ତେଣୁ ଏ ଫର ଆପେଲ୍‌, ବି ଫର ବଲ୍‌ ଭଳି କେତେକ ଶବ୍ଦ ଶୁଆ ଭଳି ରଟିଛି ମାନୀ। ୟୁ ଟ୍ୟୁବ ଦେଖି ଅବୋଧଭାବେ କହିଚାଲୁଛି କେତେଟା ରାଇମ୍‌। କ୍ଲାସ ସାରିବା ବେଳକୁ ମିସ୍‌ ଗୃହକାମର ଏକ ଲମ୍ବା ତାଲିକା ମୁହେଁ ମୁହେଁ ଗାଇଗଲେ। ହଁ ଇଂଲିଶରେ ଏ ଠୁ ଜେଡ୍‌ ଲେଖିବ। ପୂର୍ବରୁ ପଢେଇଥିବା ଆଠଟି ରାଇମ୍‌ ବାଇହାର୍ଟ କରିଆସିବ। ହିନ୍ଦୀରେ ଅ ସେ ଝ ତକ ଅଭ୍ୟାସ କରିବ। ହଁ ଆଉ ଓ୍ବାନ୍‌ ଟୁ ଥର୍ଟି ଯାଏଁ ବଢିଆ ହ୍ୟାଣ୍ଡ ରାଇଟିଙ୍ଗରେ ଲେଖିଥିବ। ହିନ୍ଦୀ ଆଉ ଇଂଲିଶମିଶା ଭାଷାରେ ହୋମ୍‌ ଆସାଇନ୍‌ମେଣ୍ଟ ଅଜାଡି ଦେଇ ଗୁଡ୍‌ ବାଏ କହି ଚାଲିଗଲେ ମିସ୍‌। ଅତି ହାଲକା ଭାବେ ବସିଥିବା ମାନୀ କେବଳ ମଝିରେ ମଝିରେ ପଚାରୁଥାଏ -ମାଆ କିଏ କହୁଛନ୍ତି? କ’ଣ କହୁଛନ୍ତି? ଇତ୍ୟାଦି।
ଚିନ୍ତିତ ମୁଦ୍ରାରେ ମାଆ ଆଶାଦେବୀ। ଏତେ ପାଠପଢା ସରିଛି। ଝିଅର ସାଙ୍ଗମାନେ ଭଲ ଉତ୍ତର ବି ଦେଉଛନ୍ତି। ହେଲେ ମାନୀ ଲେଖାଲେଖି ଆଦୌ ଆରମ୍ଭ କରିନାହିଁ। କେମିତି ହେବ। କ୍ଲାସରେ ପଛୁଆ ହୋଇଯିବ। ଟ୍ୟୁଶନ ଶିକ୍ଷକ ଡାକିବାକୁ ହେବ। ମୋର ଦିନସାରା ଘରକାମ। ତୁମେ ତ ସବୁବେଳେ ପଢାଲେଖାରେ ବ୍ୟସ୍ତ। ପରପିଲାଙ୍କୁ ଏତେ ଉପଦେଶ ଓ ପରାମର୍ଶ ଦେଉଛ। ନିଜ ପିଲାଙ୍କ କଥା ଚିନ୍ତା ନାହିଁ। ଭାରି ବ୍ୟସ୍ତ ବିବ୍ରତ ହୋଇ କହିଚାଲିଥାନ୍ତି ଆଶାଦେବୀ। ସବୁ ଶୁଣି କିଛି କହୁ ନ ଥାନ୍ତି ମନମୋହନ ବାବୁ। ବେଳେବେଳେ ମୁରୁକି ହସି ଦେଉଛନ୍ତି, ଯାହା କି ଅସହ୍ୟ ହେଉଛି ପତ୍ନୀ ଆଶାଦେବୀଙ୍କୁ। ଦେଖ ପିଲାଟିକୁ ଚାରି ବର୍ଷ ବି ପୂରିନି। ଏବେ ତା’ର ଖେଳାବୁଲାର ସମୟ। ଶୈଶବର ଚପଳତାକୁ ସେ ଉପଭୋଗ କରୁ। ଆନନ୍ଦରେ ତୁମ ସହ ସମୟ ବିତାଉ। ଧୀରେ ଧୀରେ ଘରର ବିଭିନ୍ନ ଜିନିଷ ସହ ପରିଚିତ ହେଉ। ଛୋଟ ଛୋଟ ଗପ ଗୀତ ଶିଖୁ। ତା’ ଭିତରେ ଆଗ୍ରହ ସୃଷ୍ଟି କର। ସେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରଶ୍ନ କରିବା ଶିଖୁ। ତା’ ଭିତରେ ଶ୍ରଦ୍ଧାଶୀଳ ମନଟିଏ ତିଆରି ହେଉ। ଏ ସମୟରେ ତାକୁ ସ୍ନେହ ମମତାର ପ୍ରାପ୍ୟ ଦେବା ଆମର କାମ। ଆମ ଶାସ୍ତ୍ର କହିଛି -ଶ୍ରଦ୍ଧାବାନ ଲଭତେ ଜ୍ଞାନମ। ବିଦ୍ୱାନ ଚାଣକ୍ୟଙ୍କ ଭାଷାରେ -ଲାଳୟତେ ପଞ୍ଚ ବର୍ଷାଣି । ମୁଁ ବାରମ୍ବାର ମନା କରୁଥିଲି ପ୍ରାକ୍‌-ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ନାମ ନ ଲେଖେଇବାକୁ। ହେଲେ ତୁମ ଜିଦ୍‌ରେ ନଁା ଲେଖେଇଲି। ଏବେ ତ କୋଭିଡ୍‌-୧୯ ସମୟ। ପିଲାଟା ଅନ୍‌ଲାଇନରେ କ’ଣ ପଢିଦେବ। ହଁ ପଢନ୍ତା ଯଦି କିଛି ଭିଡିଓ କରି ଦେଖେଇ ଥିଲେ। ତାହା ତ ହେଉନି। ଚିନ୍ତା କରନି ଏଇ ପ୍ରି-ସ୍କୁଲ ପାଠ ସେମିତି କିଛି ଜରୁରୀ ନାହିଁ। ଆମେ ତ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀରୁ ପଢା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ। ଚିଇଁକି ଉଠିଲେ ଆଶାଦେବୀ। ସେକାଳ କଥା କ’ଣ ଏବେ ଆଉ ଅଛି। ଯୁଗ ବଦଳି ଗଲାଣି। ସବୁଆଡେ କମ୍ପିଟିଶନ। ଏଡିକି ଏଡିକି ବକଟେ ପିଲା ଅନର୍ଗଳ ଇଂଲିଶ କହୁଛନ୍ତି। ତୁମର ଟିକେ ଚିନ୍ତା ନାହିଁ। ମୋ ପିଲାଙ୍କ ପାଇଁ ତୁମର ବେଳ କାହିଁ। ତୁମେ କହୁଛ ପ୍ରି-ସ୍କୁଲ ପାଠ ଦରକାର ନାହିଁ। ହେଲେ ନୂତନ ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷାନୀତିରେ ପ୍ରି-ସ୍କୁଲକୁ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷାରେ ସଂଲଗ୍ନ କରାଗଲା କାହିଁକି? କୁହ କିଏ ଠିକ୍‌? ତୁମେ ନା ଶିକ୍ଷାନୀତି? ତୁମେ ପଢିଥିବା ମନୋବିଜ୍ଞାନ ନା ଆଜିକାଲିର ଏଡଭାନ୍ସ ପାଠପଢା। ପରିବେଶ ଶୂନଶାନ୍‌। ମୌନମୁଦ୍ରାରେ ସମସ୍ତେ ଚିନ୍ତା କରିବାରେ ବ୍ୟସ୍ତ କିଏ ଠିକ୍‌? ମନେମନେ ମନମୋହନ ବାବୁଙ୍କ ମାନସପଟରେ ଝଲସି ଉଠୁଛି ବିଚରା ପିଲାମାନଙ୍କ ଅପହୃତ ଶୈଶବର ବେଦନା। ଓଟ ଭଳି ପିଠିରେ ବୋଝେଇ ହୋଇଥିବା ବହିବସ୍ତାନି। ଆଉ କମ୍ପୁଟର ଆଗରେ ମୁଣ୍ଡ ପିଟିହୋଇ ଯାଉଥିବାର ପିଲାଙ୍କ ଅର୍ଦ୍ଧନିଦ୍ରିତ କରୁଣ ଦୃଶ୍ୟ। ଉତ୍ତର ଖୋଜୁଥାନ୍ତି ପଢିଥିବା ମନୋବିଜ୍ଞାନୀମାନଙ୍କ ବିଶ୍ୱପ୍ରସିଦ୍ଧ ତତ୍ତ୍ୱ୍‌ ଓ ତଥ୍ୟରୁ।
ଅଧ୍ୟାପକ, ସରକାରୀ ମହିଳା ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ
ଜୟପୁର, କୋରାପୁଟ,
ମୋ-୯୪୩୭୯୧୪୮୧୮


Enter your email to get our daily news in your inbox.

All Right Reserved By Dharitri.Com

ଚାଷର ଫାଶ

ବିମଳ ପାଣ୍ଡିଆ ଶନିବାର ସକାଳେ ସମ୍ବଲପୁର ସହରର ଗୋଲବଜ଼ାରରେ ବଢ଼ିଆ ଟମାଟୋକୁ କିଲୋ ଦଶ ଟଙ୍କାରେ ପାଇ ଖାଉଟି ହିସାବରେ ମୋତେ ଖୁସି ଲାଗୁଥିଲା ସତ;...

ଏଇ ଭାରତରେ

ଔପଚାରିକ ଶିକ୍ଷାରୁ ବଞ୍ଚିତ ତଥା ଅଧାରୁ ପାଠ ଛାଡ଼ିଦେଉଥିବା ଏଭଳି ବସ୍ତି ପିଲାଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷାର ଧାରାରେ ସାମିଲ କରୁଛନ୍ତି ରାଜସ୍ଥାନର ଭୁନେଶ ଶର୍ମା। ଜୟପୁର ନିବାସୀ...

ସର୍ବବ୍ୟାପ୍ତ ମହାଶୂନ୍ୟ

ଡ. ନରେନ୍ଦ୍ର କୁମାର ସେଠୀ   ଓଡ଼ିଶାର ଏକ ପ୍ରାଚୀନତମ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ ମହିମା ଧର୍ମରେ ମହାଶୂନ୍ୟର ଉପାସନା କରାଯାଇଥାଏ। ଏହି ସମ୍ପ୍ରଦାୟ ଏକେଶ୍ୱରବାଦରେ ବିଶ୍ୱାସ କରନ୍ତି...

ଗୃହଯୁଦ୍ଧରେ ଶିକ୍ଷାର ଭବିଷ୍ୟତ

ବିନିୟାମ ବେଡାସୋ ୧୧ ମାସ ଧରି ଉତ୍ତର ଇଥିଓଆରେ ଗୃହଯୁଦ୍ଧ ଲାଗି ରହିଛି। ଏହା ଟିଗ୍ରେ ଅଞ୍ଚଳରୁ ଆରମ୍ଭ ହୋଇ ଏହାର ପାଖାପାଖି ଅଞ୍ଚଳ ଅମ୍‌ହାରା...

ବିଷ ବଳୟ ଓ ବିଶ୍ୱ

ଅଲେଖ ଚନ୍ଦ୍ର ସାମଲ ଓଡ଼ିଶାର ଜନଜୀବନର ଦର୍ପଣ ଭାବେ ନିଜର ସ୍ବତଃ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ପାଇପାରିଥିବା ପ୍ରମୁଖ ଖବରକାଗଜ ନିରପେକ୍ଷ, ନିର୍ଭୀକ, ଦୈନିକ ‘ଧରିତ୍ରୀ’ କିଛି ମାସ...

ବଢ଼ୁଛି ଡେଙ୍ଗୁ ଆକ୍ରାନ୍ତ ଅଞ୍ଚଳ

ଡା. ଜ୍ୟୋତିରଞ୍ଜନ ଚମ୍ପତିରାୟ ମଶା ଅନେକ ରୋଗର ମୂଳ କାରଣ। ବିଭିନ୍ନ ଡାକ୍ତରୀ ତଥ୍ୟକୁ ଆଧାର କଲେ ଜଣାଯାଏ ଯେ, ବିଶ୍ୱରେ ପ୍ରତିବର୍ଷ ୧ ମିଲିୟନ...

ଶବ୍ଦ ପ୍ରଦୂଷଣରୁ ମୁକ୍ତି କେବେ

ଈପ୍ସିତା ମହାନ୍ତି ଆମ ଦେଶରେ ଯାନବାହନର ହର୍ନ ଓ ବିବାହ ଶୋଭାଯାତ୍ରା ବେଳେ ଡିଜେରୁ ବାହାରୁଥିବା କାନଫଟା ସଙ୍ଗୀତ, ପର୍ବପର୍ବାଣି ଓ ଯାନିଯାତ୍ରା ସମୟର ବାଦ୍ୟଯନ୍ତ୍ର...

ପ୍ରାଣୀ ହିଂସାର ନିଚ୍ଛକ ଛବି

ମାନେକା ଗାନ୍ଧୀ ଇୟାନ କ୍ରଫ୍ଟନ୍‌ଙ୍କ ‘ଏ କ୍ୟୁରିୟସ୍‌ ହିଷ୍ଟ୍ରି ଅଫ୍‌ ଫୁଡ୍‌ ଆଣ୍ଡ୍‌ ଡ୍ରିଙ୍କ୍‌’ ବହି ମୁଁ ପଢୁଛି। ଏହାକୁ ଯେତେ ଅଧିକ ପଢୁଛି ମୋ...

Advertisement
Archives

Model This Week